生物教研組新學期第一次教研活動

9月20日下午，我校生物教研組在高三教學組團錄播教室開展了2022-2023學年度第一學期第一次教研組活動，本次活動由教研組長鄭艷玲老師主持。

高三年級張艷婷老師開設了《DNA是主要的遺傳物質》的一輪復習展示課。張老師通過精心設計不同層次的問題啟發學生思考，注重問題的生成以及與學生的有效互動，學生參與度高，課堂氣氛活躍，教學效果好

鄭艷玲老師進一步傳達了區教研室的會議精神，帶領全組老師積極學習《省教育廳關于加強和改進中小學實驗教學的實施意見》以及區教研室關于普通高中生物學教研組的考核辦法，布置了本學期的教研組工作安排，并分析了當前生物教研組的發展現狀。鼓勵大家積極學習，不斷提高自己的業務水平和教研能力，為生物教研組的發展貢獻的自己的力量。鄭老師指出，新高考、新教材、新課改的時代潮流下，對青年教師們是挑戰，更是機遇。青年教師工作熱情高，思維敏捷，深受學生歡迎，承擔了學校生物學科教學的主要任務，責任重大，應該抓住機遇，在骨干教師的示范引領下，盡快成長。

高三年級備課組長汪聆老師開設了一節內容為《備課組有效開展集體備課》的講座，分享了高三生物備課組建設的經驗。汪老師高屋建瓴，從為什么要開展集體備課，集體備課的優點，集體備課對青年教師成長的意義，如何有效集體備課等方面展開，跟大家分享了高三生物備課組集體備課的語音、視頻、計劃表、二次備課的記錄等素材。

汪老師建議每位教師在集體備課時都應當積極參與討論，發表獨到見解，集思廣益。集體備課后，每位老師要結合自己的教學風格，針對不同教學對象，對教學方法、教學內容適當調整，進行二次備課，形成個性化特征。借此契機，全體人員觀摩并學習了高三集體備課活動，本次集體備課由龐立聰老師擔任主備，龐老師認真研讀了課標、教材，具體分析了教學重難點，突破重難點的方法，以及如何對習題進行選擇和處理，準備非常充分。

其他老師分別對龐老師的備課進行補充，提出建議，討論積極熱烈。高三生物備課組的集體備課嚴謹扎實，對高一高二生物備課組集體備課活動的開展起到了很好的示范和借鑒作用。

  撰寫人：茆少星     校對人：王秋玥    審閱人：鄭艷玲