9月19日下午，我校在行政樓三樓會議室召開了新學期“兩組”組長會議。

教務處副主任陳青宣讀了《2021—2022學年度 “先進備課組”和“優秀教研組”的表彰決定》。教務處主任馬小弟從四個方面對 “兩組”組長做了提醒：一是注重教師隊伍培養，尤其關注組內青年教師工作能力的提升。二是重視市、區、校一系列教師競賽活動，以競賽為契機，謀劃好組內各項活動。三是結合市、區教學視導活動，各中心組做好、做實校內的教學視導，助力教師提升課堂質量。四是帶領組內教師做好教學常規工作。最后，他還就計劃制定、各年級“兩組”教學與練習的材料準備等對組長們提出要求與標準。孫壽玉主任向各位組長匯報了我校上學年教科研工作的開展情況及取得的成績，又對新學年我校教科研方面中的重點工作和組長們做了深入交流。

最后，陳立軍副校長結合學校良好、向上發展的背景，提出組長們在教育教學中要有緊迫感和保持思考的習慣，并對“兩組”組長提出了四個方面的要求：一、主動學習，開闊視野。既要埋頭工作，也要抬頭看路。二、做實基礎研究，尤其是“校本研究”。提出在校本研究的過程中遵循“行政蹲點-確立主題-課堂展示-新舊對比-主備點評-形成建議”六個步驟，在此基礎上高三年級形成一輪復習的范式，基礎年級形成課堂教學的范式。三、推進“協同課堂”建設。以學校提供的“協同課堂”的教學評價討論稿為基礎，各教研組結合學科實際，在實踐過程中討論修訂，逐步形成本學科的“協同課堂”評價標準。四、時刻謹記“質量為立校之本”。各學科中心組要大力支持三個年級的視導工作，做好本組教學資料的傳承與完善工作。

學校對教研組、備課組工作一向高度重視，對“兩組”在教育教學中的引領作用充分肯定。本次會議圍繞學校新學年與新學期工作主題，立足深入推進新課程改革，謀求學校高品質發展，對兩組工作又提出了更高要求以及新的努力方向。

撰稿：陳青 校對：孫壽玉 審核：馬小弟