期中考試過后，為了扎實推進年級整體高質量發展，經年級工作委員會研究決定于5月23日分四場召開班級發展研討會。會議主要內容為各班主任結合期中考試數據對班情學情進行深入分析，查找現階段班級發展存在的問題，尋找對策，相互借鑒，取長補短，抓住高二最后一個月的關鍵期，扎實推進班級管理工作，追求班級學科質量發展，做好新高三銜接工作。

研討會上，每位班主任根據自己的思考，圍繞班級現狀、數據分析、后期做法等情況做成詳實的PPT展示交流。黃修斌、石維峰、李強、宦偉建、陳明、陳琳、鮑亞杰等班主任對班級學生高二學年六次大考成績進行對比分析，以折線圖、六邊形圖形式，為每位同學的發展歷程和薄弱學科更形象的呈現出來；徐濟琴、王愛萍、談素梅、李瑞云、吳國亮、虞歡等班主任對班級學風、學態進行深入分析，以班級管理的力度為突破口，尋找后期班級發展的有效措施；蔡霞、何斌、談巍薇、王愛萍、崔鑫、魯嬌安等班主任結合學生發展現狀與生涯規劃等角度，計劃引導每位學生定下期末奮斗目標，加強投入陪伴，優化學風班風。

研討會上，高二年級分管校長陳立軍老師做了精彩點評。陳校長希望班主任們一要引導學生樹立“準高三”意識，抓住學科一輪復習開始的契機，腳踏實地夯實基礎；二要教育學生擁有大格局，特別是優生要沉下心來鉆研，提升自己的綜合競爭力；三要教育學生勇于走出“舒適圈”，設定階段目標自我挑戰，營造奮發向上的氛圍和精氣神。

                                  撰稿、校對：孟琪  審核：孔素琴