2020年11月19日上午，來自江寧、溧水、高淳三區的近70位高一高三歷史教師，齊聚南京市江寧高級中學，參加南京市南片教研活動。

高一年級先由江寧高中陳興莉、溧水二高中李琴、高淳高中沈順汪三位教師，就統編新教材《第17課 國家出路的探索與列強侵略的加劇》分別開設了“同課異構”公開課。課后三位老師介紹了自己課前的構思、準備、調整以及課后的反思。接著，溧水區教研室周紅英老師、高淳區教師發展中心沙志援老師、東山外校周敦元老師對三節課進行了點評。他們肯定了三位教師課前的精心準備，一致認為三位老師較快地適應了新課改的要求，通過學生梳理知識結構、學生分組學習探究、歷史情景劇表演等方式，讓學生參與教學，符合新課標要求，在培養學生歷史學科核心素養方面做出了較好嘗試，同時就教材細節的處理也提出了自己的一些想法。周紅英老師談了對新教材重構、取舍的一些見解，并強調“教學重點更在學”，肯定了三位教師教學中以學生為主體、以生為本的做法；沙志援老師結合新課程標準要求和三節公開課，就新教材的課怎么上、怎么上好提出了一些建議和看法，周敦元老師結合自身的教學實踐，強調各年級目標定位一定要準，高一作為基礎年級不能當作高三上，因為絕大部分學生只需通過合格考就可以了。最后，江寧高中李強老師結合統編高中歷史新教材的特點，從新課程目標的研究把握、教學觀念的轉變、核心素養的落實、教學專題的確立、教材內容的整合、自主學習的培養等方面，做了《高中歷史統編版教材課堂教學的思考》的微講座。

高三年級由江寧高中李偉、溧水三高中吳學俊、淳輝高中呂金林三位老師分別開設了《三民主義的形成與發展》一輪復習課。課后三位老師談了自己的教學設計和教學思考。來自高淳高中梁琿老師、江寧高中謝蓉老師、溧水高中汪林林老師對三節課分別進行了點評。梁琿老師認為李偉老師的課關注時空線索、注重對史料的解讀、解題能力的培養，符合新高考方向。謝蓉老師認為吳學俊老師在知識梳理和框架建構上做得較好，講練結合，在材料的選擇上重新高考要求和核心素養的落實。汪林林老師認為呂金林的課堂充滿活力，教材資源整合到位，教學過程中注重思維能力訓練。最后，江寧高中備課組長王東進老師結合本校的做法，做了《新高考下高三歷史復習的幾點思考和做法》的微講座。

本次活動，通過教學展示、互動研討，老師們加深了對新課程新高考的理解。聯片教研為老師們搭建了一個相互學習、相互交流、相互溝通的平臺，與會老師受益匪淺。（李強）