1月15日上午，我校舉行江蘇省“十三五”省重點資助課題推進會。江蘇省教育科學研究院基礎教育研究所原所長彭鋼教授、南京師范大學發展與教育心理研究所所長譚頂良教授、南京大學呂林海教授、江蘇省教育科學院副研究員宗錦蓮博士和南京市教科所徐良博士、我校校長室領導和課題組成員參加了本次推進會。

專家們首先對我校老師們提交的與本課題相關的28篇論文和案例進行了評選，張格波校長宣讀了評選結果，其中南黎黎、尹志芳、孔素琴、葉寶金、胥陽、孟甜、汪聆、王軍等老師撰寫的論文、案例榮獲一等獎。接著徐斌校長簡要致辭。隨后彭功軍主任代表前三子課題《普通高中學生學習方式及關鍵能力的現狀調查》、《協同學習與關鍵能力關系的文獻研究》和《協同學習目標的校本化構建研究》進行匯報，陳立軍副校長、張格波副校長和易篤寧副校長作為子課題負責人分別對各自負責的子課題《不同學科課堂中的高中生協同學習研究》、《德育活動中協同學習價值的研究》和《數字化學習環境下學生協同學習的組織形態與活動類型研究》做了課題推進報告。

與會專家組充分肯定了我校對該課題我們所做工作和深入思考，專家組同時對各個子課題存在的可提升點進行了分析和指導，為本課題的接下來研究再次明晰了方向并提出了具體可操作的指導性意見。

最后，徐斌校長代表校長室對與會專家表達了誠摯謝意，希望各子課題負責人在專家們建議的方向下，扎實推進，提高研究能力，促進我校教育教學質量提高！