11月26―27日，江蘇省教科院基地學校科研協作會在江蘇省江陰高級中學舉行。本次協作會的主題是“實現學科能力生根的學習過程優化”，省教科院的領導專家、五所基地學校（南京市江寧高級中學、江蘇省江陰高級中學、江蘇省姜堰市第二中學、江蘇省丹陽第六中學、江蘇省鎮江實驗高級中學）及20多所其它學校的領導和教師代表參加了會議。我校部分行政、主持人、上課教師、評課教師及其它骨干教師一行31人參會。
　　11月26日下午開幕式結束后，各校對“實現學科能力生根的學習過程優化”這一主題進行了闡釋與經驗交流。我校王歡老師以《在智慧教育中提升學科能力》為題，對這一主題作了生動、精確、深刻地闡釋，獲得大家的好評。隨后，江陰高中展示了校本研修課《鳥啼》，江蘇省著名特級教師秦曉華進行了精彩點評。
　　27日上午進行的聯盟課堂，我校孟琪、汪久佳老師分別和外校老師一同上了成功的同題異教公開課，受到評課專家與聽課教師的好評。胥陽老師主持英語課研討，熊代厚、許鐵豐、劉軍、汪聆等老師分別對語文、數學、英語、生物課進行了精彩點評。
　　12日下午，五個基地學校的老師分組參與《能力導向的深度教學及其策略》 《學科能力內涵及其教學訴求》 《學科知識轉化為學科能力的策略》 《能力為本的學習過程優化的路徑》 《學習過程優化的條件與表征》五個分論壇的研討，我校生物教研組長汪聆主持了第二分論壇，語文組的陸曄老師作第二分論壇總結匯報，獲得好評。最后，省教科院的領導給參評論文的獲獎者頒發證書，我校徐安能、王峰老師獲一等獎，沈從舉、汪聆、張厚玲、南黎黎、陳青、劉會元、萬小美、王亞洲老師獲二等獎。
　　與會教師通過參加“實現學科能力生根的學習過程優化”系列主題活動，提升了新課程理念，分享了兄弟學校實踐經驗，展現了良好的專業素質和精神風貌。大家在與專家、名師、同行研討互動中深受啟發，很好地促進了自己的教育教學工作。